LENGUA DEL 1 AL 12 DE JUNIO
TAREAS LENGUA 1 AL 5 DE JUNIO ENLACE, PINCHA PARA VER LA PROGRAMACIÓN
MATEMÁTICAS DEL 1 AL 12 DE JUNIO
PROYECTO FINAL “ARQUIMATES”DEL 1 AL 12 DE JUNIO |
||||
PROYECTO ARQUIMATES
Para finalizar la asignatura de matemáticas te hemos propuesto un proyecto que mezcla las mates con la arquitectura. No te asustes, es muy sencillo y seguro que lo vas hacer genial, además está todo explicado paso a paso para que no tengas ninguna duda.
Tienes hasta el 12 de junio para presentar el proyecto, así que tienes tiempo para pensar, crear y rellenar la ficha que te he dejado en la página inferior a esta. ¡Mucha suerte y a por ello campeones! Os dejo el enlace donde encontraréis toda la información del proyecto
|
PROYECTO FINAL MATES DEL 1 AL 12 ENLACE, PINCHA EN LA FRASE
CIENCIAS SOCIALES, NATURALES Y FRANCÉS
Semana del 1 al 5 de junio
CIENCIAS SOCIALES
1ª SESIÓN:
Libro de francés: pages 12 et 13, exercices 1, 2, 3, 4 et 5 et le travail sur l’image (misma página en el libro de español).
Correction exercices(Audio)
2ª SESIÓN:
Libro de francés: page 14 et 15, exercices 1 et 2 (misma página en el libro de español).
Correction exercices(Audio)
CIENCIAS NATURALES
Trabajo para los alumnos que no que no están haciendo un proyecto científico.
Libro de naturales en francés:
Página 30 : Página 68 : lectura sobre solidaridad y salud; ejercicios 1, 2,3,4,5 y 6
El libro de español español es diferente, haced la página 84 sobre Ramón y Cajal completa.
FRANCÉS
Écrivez une petite biographie d’un personnage célèbre de votre choix.
INGLÉS
Hola a tod@s
Para esta semana vamos a reforzar vocabulario esencial. Os propongo una página de las que afianzan vuestro nivel de inglés y que hemos estado utilizando las semanas anteriores.
Se trata de poder repasar vocabulario conocido (son 45 “topics” o temas), y si no lo recordamos o no lo conocíamos es el momento de aprenderlo.
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-vocabulary
Una vez repasado y trabajado este vocabulario de 45 topics, debéis mandarme un “writing” eligiendo entre uno de los topics que más os haya gustado, que conste de 20 líneas mínimo y que esté escrito en pasado o en presente con las normas gramaticales que hemos trabajado durante estos dos cursos juntos.
Un beso para tod@s
EDUCACIÓN FÍSICA
LINK PARA ACCEDER A LA PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN EF
https://es.padlet.com/silviardominguez/nrnu6agduxmuz1i7 ENLACE, PINCHA AQUÍ
TAREA MÚSICA (del 25 al 05 de junio)
Nuestra misión: RECUPERAR LOS INSTRUMENTOS MUSICALES.
Seguimos viajando para poder conseguir la contraseña que abre la caja fuerte y así poder recuperar los instrumentos que se han perdido.
Vamos a viajar dos semanas seguidas. Podéis mandarme las dos tareas juntas y os mandaré los dos números de esos lugares a la vez. Así tendremos ya 3 números de 5 que hacen falta para abrir la caja fuerte.
Muy importante:
1.- Lee muy bien todas las instrucciones y visualiza los vídeos para poder contestar.
2.-Mándame al correo: las preguntas (en el Sáhara) y la foto (en Tailandia) que te señalo (lo demás no necesitas mandármelo).
¿Qué tienes que mandarme?
– La foto que te pido que me mandes por correo en Tailandia.
– Las preguntas que te especifico que me mandes en el Sáhara.
Acuérdate de enviármelo al correo: avarelaolmo@gmail.com
Os dejo aquí el enlace que os lleva al siguiente destino https://view.genial.ly/5eb025846f16bf0d194d3d8b/game-breakout-los-instrumentos-perdidos
RELIGIÓN Y VALORES
LA MÚSICA ME HACE SENTIR ENLACE , PINCHA EN ESTA FRASE